Vorbitul în public: competență esențială pentru o dezvoltare înfloritoare
Competența de a vorbi în public, managementului emoțiilor și încrederea în forțele proprii sunt strâns legate. Cu cât copiii se simt mai confortabil cu vorbitul în public, cu atât vor înregistra mai multe progrese în ceea ce privește încrederea în sine, gestionarea emoțiilor, abilitățile de socializare și de structurare a ideilor.
Realitatea ne demonstrează faptul că, într-o lume în continuă schimbare, avem nevoie să comunicăm eficient cu cei din jur, să reacționăm echilibrat în fața provocărilor și să dăm dovadă de perseverență, iar aceste competențe trebuie formate de timpuriu și dezvoltate pe parcursul întregii vieți. Exersarea vorbitului în public îi ajută pe copii să se vadă pe ei înșiși într-o altă lumină, le dezvoltă abilitățile de planificare, organizare și conducere, contribuie la îmbunătățirea pronunției, la îmbogățirea vocabularului și îi ajută să fie mai dezinvolți.
La copiii timizi, în mod special, dezvoltarea abilităților de comunicare reprezintă o necesitate absolută, deoarece îi sprijină în procesul de câștigare a încrederii și îi ajută să își creeze o imagine de sine pozitivă care le va ușura relaționarea ulterioară cu cei din jur. Ei au nevoie de un mediu sigur care să le faciliteze dezvoltarea, un mediu în cadrul căruia să se simtă confortabil.
Vorbitul în public presupune depășirea unor bariere și frici.
Procesul de expunere a ideilor, prezentarea unor subiecte și tematici și punerea în mișcare a rotițelor gândirii critice și reflexive pot fi etape consumatoare de energie și provocatoare pentru copii. Cu toate acestea, ele sunt esențiale pentru o dezvoltare echilibrată și sunt cu siguranță indispensabile din portofoliul de competențe pe care oricine ar trebui să le dețină.
Pregătirea pentru a vorbi în public necesită o mulțime de abilități – de la planificarea discursului, susținerea acestuia în fața unei audiențe (fie că vorbim de contexte școlare, în fața colegilor, a unei comisii sau la locul de muncă), dar și abilități de organizare eficientă a timpului și conducere. Prin urmare, vorbitul în public îl face pe copii mai responsabili și autonomi. De asemnea, exersarea vorbitului în public stimulează abilitățile de conducere ale copiilor, ei vor începe să se simtă confortabil să vorbească în nume propriu și/sau să îi reprezinte pe alții. Prin discursuri, prezentări, participări la ateliere de lucru și seminarii, copiii pot găsi persoane cu interese similare și își pot extinde cercul social, pot împărtăși gânduri și pot construi discuții pe tematici de interes.
Un alt avantaj pe care vorbitul în public îl aduce în dezvoltarea copiilor vizează vocabularul și dicția. Cu cât copiii exersează mai mult discursurile, cu atât exprimarea va deveni mai coerentă și corectă, pronunția se va perfecționa, iar vocabularul se va îmbogăți. Încrederea le permite copiilor să vorbească cu claritate. Atunci când sunt calmi și concentrați, își vor putea gestiona mai bine gândurile și să se facă înțeleși de către audiență
Aici, la KEN Academy, ne place să ne provocăm și să creștem constant; prin urmare, pe lângă dobândirea unor cunoștințe din sfera antreprenoriatului și a educației financiare, copiii au oportunitatea să iasă din zona lor de confort, să vorbească în public, să își susțină punctul de vedere prin argumente solide, să negocieze și să își gândească acțiunile în avans. Credem că este important să cultivăm toate aceste superputeri și tocmai din acest motiv încercăm, atât la cursuri, cât și în tabere, să îndrumăm fiecare copil să își găsească propria voce și să o folosească. Așteptăm cu nerăbdare tabăra montană „Find your voice” (Sold Out), o tabără plină de super provocări și momente de învățare unde, fiecare copil va avea oportunitatea să învețe cum să își ordoneze ideile, să își construiască discursul, să vorbească într-un mod carismatic în fața unei audiențe și cum să își identifice și controleze emoțiile.
Rămâneți alături de noi atât aici, pe blog, dar și pe rețelele de socializare să urmăriți poveștile din tabere și să vă bucurați de zâmbetele copiilor de la KEN. Aici și aici două resurse despre public speaking care v-ar putea interesa.
*Articol scris de Veronica Dunga, trainer KEN Academy.